Critical Race Theory, Part 3

Critical Race Theory, Part 3

Posted by Reverend Thomas Vander Woude,

Thank you to Mrs. Loesel and all the many who helped make our Vacation Bible School engaging, educational and enjoyable!

This weekend we continue with our three-part series on Critical Race Theory as given by Deacon Gerard Anthony of St. Timothy Parish.

  • "In bourgeois society, therefore, the past dominates the present; in communist society, the present dominates the past. In bourgeois society, capital is independent and has individuality, while the living person is dependent and has no individuality.  And the abolition of this state of things is called by the bourgeois, abolition of individuality and freedom! And rightly so. The abolition of bourgeois individuality,  bourgeois independence, and bourgeois freedom is undoubtedly aimed at" (Communist Manifesto, p. 22).
    • CRT:  We must read the present meaning of racism (abolition of whiteness) into the past so people read "racism" into the past even the founding of our nation because they would resist "the abolition of whiteness"; they too want to abolish individuality and freedom to have the ability to think on one's own.  The aim is for monolithic "Woke culture".  
    • Catholic Position:  We must read everything through truth and thus in Christ, not project the present into the past (Jn. 14:6; Heb. 13:8). 
  • "Abolition of the family! Even the most radical flare up at this infamous proposal of the Communists. On what foundation is the present family, the bourgeois family, based? On capital, on private gain. In its completely developed form this family exists only among the bourgeoisie. But this state of things finds its complement in the practical absence of the family among the proletarians, and in public prostitution. The bourgeois family will vanish as a matter of course when its complement vanishes, and both will vanish with the vanishing of capital...But, you will say, we destroy the most hallowed of relations, when we replace home education by social.  And your education! Is not that also social, and determined by the social conditions under which you educate, by the intervention, direct or indirect, of society by means of schools? The Communists have not invented the intervention of society in education; they do but seek to alter the character of that intervention, and to rescue education from the influence of the ruling class" (Communist Manifesto, p. 24)
  1. CRT: Must abolish the family by redefining what makes up family-why BLM talks about redefining the "patriarchal family" (before they took it off their website, but still promote it).   Also taking over education, training the children to see with a Marxist racial lens, reading the present definition of racism into the past so discount history, literature as unreliable.
  • Catholic Position:  The Family is based on the image of the Trinity as all fatherhood is based on God's Fatherhood.   God created husband and wife as male and female (Gen. 1:27; Gen. 5:2; Eph. 3:14-15). Parents are the first educators of their children (CCC#2222-2229)

God Bless

FRVW


¡Gracias a la Sra. Loesel y a los muchos que ayudaron a hacer nuestro Campamento Bíblico de Vacaciones tan cautivador, educacional y divertido!

Este fin de semana continuamos con nuestra serie de tres partes acerca de la Teoría Critica de la Raza como fue dada por el diácono Gerard Anthony de la parroquia San Timothy.

  • "De este modo, en la sociedad burguesa el pasado domina sobre el presente.  En la sociedad burguesa el capital es independiente y tiene personalidad, mientras que el individuo que trabaja carece de independencia y está despersonalizado.  ¡Y la burguesía dice que la abolición de semejante estado de cosas es la abolición de la personalidad y la libertad!  Y con razón.  Pues se trata, efectivamente, de abolir la personalidad burguesa y la Libertad burguesa" (Manifesto Comunista, p. 50).
    • CRT:  Debemos leer el significado presente del racismo (abolición de la blancura) dentro del pasado para que la gente lea “racismo” dentro del pasado retrocediendo hasta la fundación de nuestra nación, porque ellos resistirían “la abolición de la blancura”; ellos también quieren abolir el individualismo y la libertad de tener la habilidad de pensar por uno mismo.  El objetivo es una rígida “cultura despierta”.  
    • Posición católica:  debemos leer todo a través de la verdad y por lo tanto en Cristo, no proyectando el presente en el pasado (Juan. 14:6; Hebreos. 13:8). 
  • “¡Querer abolir la familia! Hasta los más radicales se indignan ante este infame designio de los comunistas.  ¿En qué bases descansa la familia actual, la familia burguesa?  En el capital, en el lucro privado.  La familia plenamente desarrollada no existe más que para la burguesía; pero encuentra su complemento en la supresión forzosa de toda familia para el proletariado y en la prostitución pública.  La familia burguesa desaparece naturalmente al dejar de existir ese complemento suyo, y ambos desaparecen con la desaparición del capital.  ¿Nos reprocháis el querer abolir la explotación de los hijos por sus padres?  Confesamos este crimen.  Pero decís que destruimos los vínculos más íntimos, sustituyendo la educación domestica por la educación social.  Y vuestra educación ¿No está también determinada por la sociedad, por las condiciones sociales en que educáis a vuestros hijos, por la intervención directa o indirecta de la sociedad a través de la escuela, etc.?  Los comunistas no han inventado esta intromisión de la sociedad en la educación; no hacen más que cambiar su carácter y arrancar la educación a la influencia de la clase dominante" (Manifesto Comunista, p. 52-53)
  1. CRT: Se debe abolir la familia redefiniendo lo que hace a una familia – por qué BLM (Black Lives Matter, por sus siglas en inglés) habla de redefinir la “familia patriarcal” (antes de retirarlo de su página web, pero aún lo promueven).  También haciéndose cargo de la educación, entrenando a los niños a ver con el lente racial marxista, leyendo el presente dentro del pasado para descontinuar la historia, y la literatura como poco confiable.
  • Posición católica:  La familia está basada en la imagen de la Trinidad, así como toda paternidad está basada en la Paternidad de Dios.  Dios creó a los esposos y esposas, hombre y mujer (Gen. 1:27; Gen. 5:2; Efesios. 3:14-15).  Los padres de familia son los principales educadores de sus hijos (CIC#2222-2229)

Dios los bendiga

FRVW